大力培养高素质专业化新型军事人才
■刘杨钺 杜雁芸
习主席致信祝贺国防科技大学建校70周年，强调“大力培养高素质专业化新型军事人才，加快国防科技自主创新步伐，努力在实施科技强军战略、人才强军战略中发挥重要作用，为实现建军一百年奋斗目标、开创国防和军队现代化新局面作出更大贡献”。强军兴军，关键靠人才，基础在教育。必须全面贯彻新时代军事教育方针，把人才培养摆在更加突出位置，推动军事人才能力素质转型升级，为强军兴军伟业提供坚强有力的人才支撑。
坚持政治标准是我军人才第一位的标准。政治要求是对我军人才最根本的要求，能够保证人才建设的正确政治方向。强军必先强心，强心重在铸魂。心中有魂才能脚下生根，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是革命军人的政治灵魂，是经受住任何考验的精神支柱。面对强军事业发展新情况，面对国际战略竞争新形势，面对意识形态领域斗争新态势，我军新型军事人才培养必须始终坚持政治标准和政治要求，牢牢把住政治关，才能在铸魂与蛀魂、固根与毁根的较量中始终立于不败之地。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，切实以理论清醒保证政治坚定，不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。要将理想信念教育贯穿育人全过程，加强党史军史和光荣传统教育，强化红色基因育人，把崇高理想信念植入心灵、融入血脉，引导军事人才自觉把个人理想追求融入强军兴军伟大实践。要把政治建军要求贯彻到军事教育实践各环节全过程，加强政治能力培养，大力推进军队院校思政课程和课程思政建设，增强军事人才的政治敏锐性和政治鉴别力。
提高备战打仗人才供给能力和水平。军人向战而生，人才为战而育。人才是推动我军高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素。习主席指出，军队是要准备打仗的，一切工作都必须坚持战斗力标准，向能打仗、打胜仗聚焦。人才培养是最艰巨的战争准备。我军打现代化战争能力不够，说到底是军事人才队伍能力素质不够。必须紧贴时代发展、紧贴使命任务，围绕备战急需，加大人才供给，全力跑出人才强军加速度，确保我军人才能够驾驭现代战争、有效履行新时代使命任务。要坚持以战领教，将服务备战打仗作为军事教育的根本任务，着眼面向战场、面向部队、面向未来，遵循战斗力生成规律和人才成长规律，始终做到军事斗争怎么准备，人才培养就怎么调整，实现人才供给侧与作战需求侧精准对接。要加强向战而研，瞄准世界一流，瞄准强敌对手，大兴作战问题研究之风，锻造知战善教的师资队伍，建强为战服务的学科专业，及时把军事理论、作战训练、装备发展最新成果引入课堂。要注重联合育人，加快构建新型军事人才培养体系，充分发挥军队院校教育主渠道作用，注重依托部队资源，与部队联合共育人才，打通从院校到部队、从课堂到战场的人才培养链路。
以科技素养提升促进能力素质升级。科学技术是核心战斗力，是军事发展中最活跃、最具革命性的因素。恩格斯曾指出：“当技术浪潮在四周汹涌澎湃的时候，最需要的是更新、更勇敢的头脑。”随着战争形态加速向信息化智能化演变，部队技术构成日益复杂，武器装备迭代更新，新域新质作战力量比重加大，对军事人才的科技素养提出了新的更高要求。如果不懂科技或者科技素养不高，对现代战争就只能雾里看花、水中望月，连武器装备也操作不了，更不要说能打仗、打胜仗了。面对新形势新任务新要求，必须坚持面向世界军事和科技前沿、面向国防和军队现代化，下大气力强化科技素养，加速培养适应现代战争需要的优秀军事人才，牢牢掌握军事竞争的战略主动。要加强现代科技特别是军事高技术知识学习，全方位培塑科学意识、科学思维、科学精神，丰富军事人才学科技、知科技、用科技的平台资源和方法手段，切实增强科技认知力、创新力、运用力。要突出学以致用，大力推进军事科技创新，努力将科技成果运用到军事实践中，将科技优势转化为制胜强敌对手的能力优势。要坚持以科技练兵增强战斗力，加大战备训练的科技含量，把新装备新力量新领域训练突出出来，增强军事人才运用高技术武器装备的能力水平，切实提高打赢现代战争的实际本领。
